@teatroinfantil

Teatro y Educación

2008-03-06T07:11:00.000-08:00

Cada día el interés de los más pequeños por el teatro, aumenta. El público infantil crece y se muestra muy atraído por esta nueva actividad.

El lenguaje, los escenarios, los guiones, utilizados en el teatro infantil, consiguen transmitir sentimientos, valores, y se transforma en una gran herramienta educativa para los niños. Se ha convertido en una gran herramienta porque de una forma inmediata y amena, conecta al niño con el mundo del arte y le abre las puertas de la reflexión, de la capacidad de emocionarse, reírse y llorar, de comprender diferentes visiones de la vida y del mundo. Abre las puertas al conocimiento, a la cultura y a historias sin fronteras. Al mismo tiempo que el teatro invita a los niños al pensamiento y a la reflexión, también los atrae a la diversión.

El teatro es un lenguaje que trabaja con la literatura, la música, la pintura, la danza, el canto, y el mimo. A través de esos elementos, una buena obra de teatro produce admiración, excitación y deseo de volver a verla. El teatro hace con que el niño ejercite su propio pensamiento al esforzarse para entender lo que quiere decir la obra.

2008-03-05T06:03:00.000-08:00

La Importancia de la Narración de Cuentos

2008-03-05T05:37:00.000-08:00

Señor Escritor Leyendo un Cuento a Dragon-zito

Desarrollar la observación y atención del niño, al sentirse atraído por las descripciones de los cuentos.

Despertar en los niños una actitud curiosa, activa y creativa hacia la lectura. El papel de narrador es decisivo al interesarlos en el cuento.

Desarrollar el hábito lector en los niños al pasar por una de las grandes etapas, que otros lean para él.

Enriquecer su vocabulario favoreciendo la expresión y la comprensión oral y escrita.

Comentando los cuentos, se favorece y desarrolla el conocimiento y comprensión de lo que se lee. Así se desarrollará el amor a la lectura.

Despertar y desarrollar en los niños los beneficios de la protección del ambiente a través del reciclaje, para el bienestar de la comunidad en la que viven.

Aumentar el conocimiento y el significado práctico de altos valores humanos tales como el amor al trabajo y al prójimo, la honestidad, la amistad, el trabajo en grupo para beneficio de todos y el compañerismo, entre otros.

VALORES EN "EL BAúL DE LOS CUENTOS"

2008-03-03T06:49:00.000-08:00

La formación de hábitos y realización de actividades dirigidas a formar valores deben desarrollar sentimientos y vivencias. En este sentido, los conocimientos por sí solos no garantizan la formación del valor, sino que han de acompañarse de vivencias emocionales.

Pretendemos ofrecer a los niños y niñas la oportunidad de elaborar y buscar conocimientos apreciando la importancia y el valor de éstos por sí mismos y su utilización en la vida diaria.

En la obra tocamos algunos de los siguientes valores: respeto, igualdad, colaboración, felicidad, honestidad, humildad, sencillez, paz, amor, responsabilidad, tolerancia, unidad, concienciación, defensa, adquisición de hábitos y aptitudes positivas, compromiso, valoración, auto control, ayuda.

Por lo expuesto, afirmamos que las actividades dirigidas a formar los valores deben ser ricas, estimulantes y propiciadoras de vivencias emocionales positivas. Los valores realmente no se enseñan como tales, sino que surgen como consecuencia de la realización de actividades que sean de interés para los niños y en las cuales se realizan acciones que van actuando sobre la composición de estos futuros valores. Cuando en una dramatización "el héroe" ayuda al amigo desvalido, se están realizando hechos que ejercen una determinada influencia sobre la concepción de lo que es la amistad y la solidaridad humana.

Teatro para Niños...

2008-03-02T12:06:00.000-08:00

Nuestra iniciativa va dirigida a crear consciencia de la importancia del teatro como instrumento didáctico, pues las piezas teatrales, ayudan a grabar en la mente ideas y pensamientos de modo inolvidable.

El juego, la dramatización, la música y las canciones constituyen la actividad principal del desarrollo en la edad escolar. Las obras infantiles estimulan la creación, el arte y la cultura, además del desarrollo de la personalidad, la confianza y la seguridad en los niños.

La formación de valores en estas edades ha de organizarse de manera lúdica y en la propia actividad, por lo que las obras dirigidas al público infantil han de servir al fin de que éstos integren los valores sociales y morales.